学术看板
-
[2023-11-24]
学者共话:教育经济与管理研究之道
-
[2023-11-14]
讲座预告:数字化转型下的教学环境建设与实践
-
[2023-11-13]
讲座预告:教育研究与学术志趣
-
[2023-10-20]
讲座预告:“四会一本”理念下绘本阅读的三套系统19把钥匙
-
[2023-09-15]
题目:消费者对智能机器人服务如何反应?——一项基于社交媒体数据的研究
-
[2023-06-20]
The facilitation and persistence of motivation: Roles of curiosity and grit
-
[2023-06-19]
北美教育评价评估方法和趋势:理念、方法及分析
-
[2023-05-26]
BET体育365投注官网“学术五月”文化节系列学术讲座之(十二)
-
[2023-05-25]
BET体育365投注官网“学术五月”文化节系列学术讲座之(十一)
-
[2023-05-25]
学术讲座
-
[2023-05-23]
BET体育365投注官网“学术五月”文化节系列学术讲座之(九)
-
[2023-05-23]
BET体育365投注官网“学术五月”文化节系列学术讲座之(八)